Modul Healing Classrooms – Ansatz nachhaltiger Gewaltprävention

Immer wieder stellt sich im schulischen Alltag die Frage, wie wir
Gewaltprävention nachhaltig gestalten können. Healing Classrooms im ursprünglichen Sinne setzt beim Ansatz, Schule als stabilisierendes Umfeld für geflüchtete Kinder und Jugendliche zu sehen, an. Die Leitgedanken sind aber viel weitreichender. Gewalt und Konflikte haben direkte und tiefgreifende Auswirkungen auf die körper­liche Unversehrtheit, das Wohlbefinden und die Lernfähigkeit von Kindern und Ju­gendlichen.   Ø  Welche Einflussmöglichkeiten habe ich als Lehrkraft Konflikten und Gewalt vorzubeugen? Ø  Wie kann eine sichere und unterstützende Lernumgebung gestaltet werden?Ø  Wie können sozial-emotionales Lernen und fachliche Kenntnisse durch den Healing Classrooms Ansatz gefördert werden?Ø  Welche Rolle spielt das Classroom Management?Ø  Wie kann ich das Selbstwertgefühl der Schülerinnen und Schüler stärken?Anhand dieser Leitfragen sollen im Workshop (Ganztag: 25.09.2023, Halbtag: 16.10.2023) praxisnah Verhaltensmöglichkeiten im schulischen Kontext auch an Fallbeispielen erläutert und erprobt werden.